为大力推进我市中小学(含中职学校)心理健康教育工作,3月9日,市教育局党组召开心理专家研讨会,专题研究学校心理健康教育工作,形成面对全市中小学(含中职)教师、学生及家长全覆盖的《全市中小学心理健康教育“八个一”活动方案》。3月10日,局党组紧接召开各区教育局局长、分管副局长及有关学校校长参加的心育工作部署会,对“八个一”活动作出周密安排,要求全市各级教育行政部门和中小学校在今年3月31日前全面完成“八个一”活动,即召开一次校长动员会;开展一次学校心育工作彻底排查;开展一次“学会感恩,珍爱生命”主题教育活动;成立一个危机干预专家小组;开展一次心理危机预防及干预教职工全员培训;开展一次类似重点人员家访活动;开展一次家庭教育指导活动;开展一次心育工作全面督查。
市教育局党组书记、局长商学兵会上指出,党的十九大报告明确要求“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”;《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》要求“加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强”;广东省教育厅近年来先后出台的一系列文件,对各地各中小学校开展心育工作做出了全面细致的部署和要求。他进一步指出,加强青少年心育已成为教育改革重要内容之一,成为推进教育改革与发展的必然要求。他强调,全市教育工作者要切实提高站位,进一步认清形势,提高认识,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要思想,办好人民满意的教育;要从学校、教师、学生实际需要出发,努力抓好心育“八个一”活动各项组织工作的落实,活动开展中要注重方式方法,突出活动的教育意义。他鼓励各地各校主动作为,大胆创新,在推进“八个一”活动的同时,继续大力开展文体活动和社团活动,按“8+N”模式,积极策划实施心育自选活动,在全社会营造关心中小学师生心理健康的良好社会氛围。“八个一”活动今年3月底告一段落后,各地、各校可结合实际,继续定期或不定期开展相关心育活动,使心育工作做到常态化和制度化。
市教育局党组成员、副局长杨汉波强调各区、各校要紧密围绕商学兵同志的要求,把心育工作作为关系到中小学生健康成长和长远发展的高度去规划落实,提供人、财、物保障,发挥心育特色学校的辐射和引领作用,配备好心育中心、专家小组、心理辅导室、心理委员、宿舍心情联络员等,按照省的要求,开足开齐开好心育课程,配足配齐心育专兼职教师,构建多层级的心育服务网络体系,打造教师协调管理、班干部具体执行、学生小组内部互相监督管理的“金字塔式”管理模式,共同抓好学校心育工作。
市教育局党组成员、纪检组长张宝健也强调要求各区、各校提高认识,从讲政治的高度重视心育工作;要加大力度,完善心育防控机制;要狠抓落实,确保工作取得成效。
会后,各区、各校切实按照市教育局的部署和要求,结合本区、本校实际,并结合市教育局确定的今年3月份为2018年全市中小学“心理健康教育月”的工作部署,纷纷制定实施方案,落实推进举措,积极开展各项活动,形成全市教育系统上下齐心协力共同推进学校心育工作的良好气势和氛围。