11月30日下午,佛山市教育科研骨干学习全国教育大会精神暨2018年绿色可持续发展研讨会在佛山市机关幼儿园举行。教育部国家教育发展研究中心体制改革研究室主任王烽、北京大学中国教育财政研究所评价中心主任黄晓婷莅莅临指导,佛山市教育科研示范学校、我市广东省基础教育研究实验基地学校的小学校长(幼儿园园长)近200人参加会议。
会上,王烽主任作《贯彻落实全国教育大会精神推进教育绿色可持续发展》专题报告。作为召开全国教育大会筹备和实施工作的参与者,王主任向我市教育科研骨干教师解读了全国教育大会的精神,学习了习近平主席在全国教育大会上发表的重要讲话。他指出,教育理论创新要以两个“大计”和“九个坚持”为准则,教育的首要问题是“培养什么人”,根本任务是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,一个“基础”和“三个优先”是教育条件保障,即努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位为基础,“三个优先”指在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要。王主任还从五个方面阐释了绿色可持续发展的内涵和价值,引导大家思考在新时代教育下如何探索新时态、新方法和新路径的教育,呈现现代化内涵。接着,黄晓婷博士作《学校发展诊断促进学校品质提升》专题报告,解答了校长和老师们开展学校诊断和评价的疑问。
这次会议是佛山市教育科研骨干学习全国教育大会精神的一次重要会议,也是我市的教育科研示范学校和广东省教育研究实验基地学校的培训会议。促使各学校校长(园长)对深入推进我市教育现代化建设,开展绿色可持续发展教育有了全新的认识,受益匪浅。

会议现场
教育部国家教育发展中心体制改革研究室主任王烽作《贯彻落实全国教育大会精神推进教育绿色可持续发展》报告
北京大学中国教育财政研究所评价中心主任黄晓婷博士作《学校发展诊断促进学校品质提升》讲座